一份新的报告指出，高收入家庭送子女到公立学校读书应该付费。报告警告说，在过去25年里，公立学校获得的财政拨款虽然不断增加，但是学生们的成绩并没有大幅提高。

独立研究中心（Centre for Independent Studies）报告说，如果公立学校对家庭年收入超过13万元的学生收取1000元的学费，每年可筹得5亿元。如果学校获允保留一半，那么政府每年可增收2.5亿，并可以减少对很多公立学校的拨款。

“对公立学校来说，如果这样的改革意味着学校得从私人渠道筹措资金，那么收费一事就没有任何吸引力。但如果政府拨款减少的比例小于学费收入增加的比例，那么收费就会变得有吸引力了。”

不过，蒙纳士大学的资深教育讲师辛吉尔（David Zyngier）警告说，如果政府真的在公立学校对中产阶级家长收取收费，很可能会逼着他们送子女到私立学校读书。“这只是一条迫使中产阶级家庭从公立学校系统中出走的诡计。”

报告作者白金汉（Jennifer Buckingham）强调说，虽然没有迫在眉睫的教育预算危机，但是政府在过去几十年中对教育进行了大量投资，却没有收获到明显的益处。联邦和州政府应该考虑在未来十年内进行大改革。

“如果一个家庭向孩子所在的公立学校捐款1000元，他们可能也不见得会看到学校提供的服务有多大改善。但如果有相当数量的家庭都这样做的话，那么一下子学校就有了相当可观的款项可用于增设课程或教育设施。”

白金汉说，高收入家庭居住在市内富人区，他们的子女可以进入一些全澳最好的公立学校，却不必为那些学校提供任何捐赠。

白金汉说，政府对公立学校的资金投入在过去25年翻番了，但是公立学校的学生人数只增加了18%。教育拨款占GDP的比重也从2.6%增加至3.1%。

报告提出的其他建议措施包括：

·消除联邦政府的学校教育繁文缛节，年省1亿

·削减州和领地的繁文缛节，年省4.65亿

·停止对班级规模的强制性限制，交由学校自己决定，年省8.91亿

·向就读非公立学校的低收入家庭学生提供每年1万元的奖学金，若有10万学生受助，每年可节省5亿元

·提高师范课程的门槛，从而减少师资培训人数，年省2.56亿元

·为学校校长解僱不合格教师提供便利