那一年高考后，我选择了留学,澳洲中学网微信公众号文章

#凯澳留学成长实录第一弹#

·大学期间在美国马里兰大学交换一学期

·获得Global Mobility U21 Scholarship奖学金

#背景介绍#

主人公： 陈劭

留学经验： 6年

留学城市： 澳大利亚墨尔本

个人经历： 中学教育硕士（2018至今）

#凯澳视角#

初次接触陈劭，还是在那一年的高考前后，印象中那时候的她还是个懵懂青涩的孩子，和大部分高中毕业生一样，对未来满怀憧憬，却也迷茫于人生十字路口上的方向和选择。

在国内高中就读时，陈劭的学习成绩一直都是名列前茅，虽说凭着高考成绩本也能轻松考取国内的211名校，但在选择赴澳留学的这件事情上，还是她的家庭给予了陈劭极大的动力和信心。事实上从高三下半学期起，她们家就已经在谋划高考后的留学计划，并一直鼓励她尝试跳出舒适圈，趁年轻去感受一下国外的教育环境。

陈劭妈妈来咨询时，透过交流不难看出其实她为孩子的留学之路可谓是做足了功课。让同为家长的我也不由感叹：“父母之爱子为计之深远”。从高一开始陈劭妈妈就有意识的开始引导孩子去美国，澳洲等地游学。

相比之下陈劭妈妈对于墨尔本这座文艺之都情有独钟。我问她为什么？陈劭妈妈说：“就是给人一种很舒服，有冲动想要在这里生活的这么一座城市“。

最终，经过了解学生的基本情况和家庭意愿，我推荐陈劭考虑挑战一下墨尔本大学University of Melbourne，一所世界著名的顶尖研究型学府。它也是澳洲八所研究型大学里唯一不接受中国高考成绩入读其本科课程的大学。所以陈劭需要先通过就读大学预科课程，再进入墨尔本大学的本科阶段学习，但这同时也帮助她做好进入未来学习的衔接准备。

和其他多数澳洲大学不同，墨尔本大学仅设立了10个左右的本科学位，学生需要先从几大通用的本科学位课程读起，到研究生阶段再聚焦于主要研究领域。这种方式无疑有助于学生自主规划自己的学习道路和方向，并沿途探索自己未来新的可能性。由于陈劭父母所从事的都是金融相关的工作，加之陈劭当时没有明确的目标方向，她和家长最终选择了墨尔本大学的商科专业Bachelor of Commerce。

教育的本质就是“发现自我”。墨尔本大学的这种培养方式，不需要在学习开始的第一天就“定死”你的专业，而是让学生有机会去探索一系列感兴趣的学科领域，让自己的目标逐渐清晰，同时也能帮助学生建立广泛的知识体系。我觉得这种培养方式比较适合当时还比较迷茫的陈劭同学。

#留学七问#

1.当年为何选择在高考后选择出国留学？这个决定最初是自己先下的？还是父母的？

出国留学最初是父母决定的，其实在高考前已经准备了要出国，高考之后也觉得出国的求学条件会更好，在申请研究生就读的大学以及申请交换生时更容易申请到好学校，所以就决定出国留学了。

2.父母为何支持你出国留学？简述他们的理由

父母认为国外的求学和生活环境更适合我的性格。

3.在国外学习生活这几年，你觉得对自己最大的改变是什么？

变得更加独立和自信。能够独立处理生活及学习上所遇到的问题，并且锻炼了在异国独立生活的能力，不断去突破自我，也变得更有自信了。

4.你认为国外教育与国内教育最大的不同点是什么？

国外大学授课式的课程比较少，特别是商科专业，但课业繁重，需要自己在课后做很多学习。期末考试一般占的比重最大，而且挂科后通常不能补考，需要交那门课的学费重修，因此期末考试时的压力会比较大。其次有很多作业是要求小组形式完成，非常锻炼自己与他人合作的能力。小组要先定下题目，然后制定目标进行团队协作，比如每个人必须做什么，每周的内容进度，什么时候小组meeting等。小组中合作精神非常重要，合作期间免不了会有冲突，但要学会自己解决矛盾。

5.出国后有哪些地方和你想象中完全不一样？

饮食比想象中的好，本以为要经常吃西餐，但澳洲食材丰富，可以自己做饭，而且中餐馆很多，想吃的东西几乎都有。国外大学与国内大学不一样的地方在于没有“班”的形式，也没有辅导员，学生按照选课去上课，所以很多在上课时同班的同学基本上那门课结束后就不会再见到了，会比较难交到朋友。

6.凭借过来人的经验与观察，哪类人你认为最适合出国留学？

我认为性格独立，渴望锻炼自己的人比较适合出国，并且需要能够接受多元文化，愿意接受新鲜事物。

7.如果让你重新选择，你还会选择在高考后出国吗？你想对当年高中毕业的自己说点什么？

我还是会选择在高考后出国，希望当年的自己能更加勇敢，开心地拥抱在国外的生活。

#未来发展#

在选择研究生的专业方向时，陈劭出人意料地选择了一门与商科看似毫不相干的教育学专业。她主动向我们讲述了她在大学中经历的成长，对于自己未来的重新定位和职业规划，以及她对于成为一名老师的理解与思考。我们惊喜于陈劭的蜕变，也欣慰于这段留学旅程给予她独立思考以及自我规划的能力。

硕士课程就读期间，陈劭已经在墨尔本多所知名公/私立实习，教授10、11年级的高中课程。而她负责教学的则是和她本科专业相关的中学科目（初中和高中皆可）：会计Accounting、商业管理Business Management。而她自己的英文水平也达到了PTE总分89（写作和口语都达到了满分90），相当于IELTS听说读写四个单项都达到了8.0！！完全超过了成为澳大利亚注册教师的英语要求。