壹丨学生背景
学生姓名:孔同学
成绩概况:均分80分
所学专业:语言学
留学层级:单独语言课程
录取结果:昆士兰大学
贰丨申请诊断分析
优势分析
1:学生之前在昆士兰大学语言中心交换过一段时间,对于申请学校比较有帮助
2、学生在日本读研究生,研二,还没有毕业,比较有说服力
劣势分析
1: 语言签证考核的因素比较多,签证审理时间较长,并且学生当时需要回日本,在日本递签,无形中也加大了签证的风险。
叁丨申请思路及专家分析
孔同学找到高颖老师时说明了自己的想法,当时孔同学研究生二年级在读,学业压力不大,只差毕业论文需要完成,毕业论文可以通过视频和老师进行沟通,期间有半年左右的时间可以到澳洲读语言,孔同学找到高颖老师时已经是3月底,按照时间规划,孔同学需要申请4月底开学的语言班,11月初结课,时间方面非常紧张,通过高颖老师的努力,以及学生的配合,一天帮学生拿到了语言offer,同时金吉列的资深签证老师指导学生写了详细的学习计划,包括为什么去那边读书,以及读了语言后对自己未来有什么帮助,打消了使馆的疑虑,因为学生当时学校还有事情需要回日本,所以从日本递签,在学生递签前高颖老师指导学生在国内完成了体检等项目,帮学生节省了时间,最终学生顺利获签,如期赶上开学。
肆丨签证展示
END