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我们学校的体育课是以选修课的形式出现的，不算学分，最后有考试，但是考试也不重要。也因为如此，体育课是要抢着去上的，每个人交十二欧元的注册费，然后选自己要去参加的体育课。
拿到那一长串课程单子的我，深深感受到作为一个运动渣渣的无力：
高大上的冲浪高尔夫骑马远足爬山探险去不起，
硬的拳击健身肌肉训练摔跤柔道防身术怕被外国人打趴下，
软的古典舞现代舞萨尔萨芭蕾基础马戏团攀岩完全无基础，
普通的足球篮球网球羽毛球乒乓球又太常见，
中国的气功功夫又很不屑。
在我终于一个单词一个单词地查完，一个时间段时间段地对照着课表看以后，终于选择了瑜伽健身和搏击这三门课以后，拿着钱排着长队的我被告知这三门课都选满了，无奈之下，只好被迫选择了萨尔萨和摔跤。
听说我选了摔跤的小伙伴们无一不表示了对我的担忧，害怕我第二天鼻青脸肿地来上课。呵呵呵呵，你们真的是太年轻，太天真了。
摄于L'Université de fédéral
（作者摄）
尬舞是个技术活
如果你和我一样，对音乐舞蹈一无所知，还去了法国的日常晚会，你就会明白会跳舞有多么重要！法国的日常交际就是尬聊加尬舞！当黑暗中晃起五颜六色的彩光，响起劲爆的音乐，一群年轻人开始随舞而动，而你，只能开始尬舞。
本着这样的目的，我开始学习萨尔萨(salsa)。这种风靡世界的舞蹈的名字由来很有趣。萨尔萨在西班牙文里是一种酱料的名字，即拉丁美洲人特别喜爱、带有辛辣味的蕃茄酱汁。古巴作曲家吃了没有添加这种酱料的食物，突然灵光一现，写下了“加点酱料吧”这首歌。所以我在想，那我们不也能创造一种“老干妈”舞？
言归正传，第一周，第一节课开始。大家围成了三个大圈坐在地上，老师在中间讲讲关于萨尔萨的规则等等。但他好像是因为得了某种病，说话会间歇性颤抖，所以我就完全听不懂他在说什么。老师年纪偏大，但是举手投足间都能看出是经验丰富的舞者。他每次从圈子里出去喝水的时候，还要按一下我的头（大概是因为我坐在圈子的缝隙处）。总之，我还是很喜欢这种风格奇怪的老师的，因为越奇怪，就越有一种他很有才华的感觉。
接着是学过一年的同学在练舞室中间示范双人萨尔萨，随后老师又开始放起Despacito，让大家自行跟着音乐节拍跳，看着周围一群同学灵活生动的舞姿，就不提某些炫酷类型的了，光是每个人都能沉迷于音乐中面带微笑地扭动身体，就已经非常让人羡慕了。我也是第一次意识到原来自己的身体竟然能够如此僵硬！
教学开始，领头的学生喊着听不懂的口号，我站在角落里学得满头大汗。简单的左右和对角线平移我还算是能跟上大家的节奏，但是前后移动却怎么也学不会。教室里站满了人，老生，新生，老师，所有人跟着节拍迈出整齐划一的步伐，多少让我有点想起《浪潮》。为了避免撞到窗户，门窗紧闭，演示完跳舞的学生个个满头大汗，我的左右脚黏在一起，感受到游泳憋气太长时间的窒息感。应该没有人和我一样笨拙了，我不再专注于自己和别人的脚步，抬头望去，一片肤色各异的脸庞。嗯，确实没有人和我一样笨拙了。
德国电影《浪潮》剧照
一股懊恼和挫败感袭面而来，热心的学生教主动着某些同学，我腆着脸也去问身边的人，她也确实告诉了我。但是没过多久，我又忘了。再到双人萨尔萨时，其他同学几乎都是相约一起来的朋友，我竟然落单了，只好和另一个落单的女生组队。也不知道是因为我笨拙，还是她笨拙，总之我们两个人怎么都不能一起跳出简单的步子。虽然对方也很有耐心地教了我，但我总会不小心踩到她的脚。
我不停地看手表，总算熬到了下课。萨尔萨课上的音乐一直在脑子里回放，伴着我进了地铁，我下定决心回去以后要看youtube自学。
接着下一周因为要去参加另一个活动，逃了课，下下周，也没去，一直到现在，也没有点开过youtube视频，再也没去上个萨尔萨课。
边摔跤边练习俄语听力
我对摔跤还算是非常有兴趣，因为看了《摔跤吧，爸爸》深受鼓舞，还剪了和女主角类似的发型哈哈哈。第一节摔跤课，看着有人穿着柔道服还被吓到了，这到底是摔跤课还是柔道课？对方答曰混着摔跤柔道上的大课。好吧！但是为什么老师教练那么多？为什么他们在说俄语？就算你们是某某比赛的冠军，但是法语俄语英语混着说的课堂，我真的做不到听懂一句话啊！
接着，就开始热身运动了。就是做各种奇怪的动作，从这边到另一边，比如说滚过去，跳过去，爬过去，还有各种已经用语言形容不过来的动作。期间，我还被一个穿柔道服的日本男生嘲笑了：“上啊，中国人！”哦，我就不上，气死你！
至于各种互摔互踩的体能训练，对不起，我给同胞们丢脸了。我和两个比我高大的女生组队，永远都是我，是我，在被踩，被摔！虽然上课前我就已经料到了，但是万万没想到我真的会被摔接近两个小时！
但是在柔软度相关训练方面，她们惊讶地发现，怎么压我，我都没感觉。训练的规则是，一旦开始感觉到疼了，就要用手拍地，示意对方停止。但是每次她们压我，画面都是这样的：
-有感觉吗？
-额，没有啊！
于是她们面目狰狞地加大力度。
-现在呢？
-没有啊！
她们对旁边的同学说：怎么压她都没感觉，你试试？
女同学A：怎么样？
-没感觉。
男同学B：疼吗？
-没感觉。
我开始陷入某些宏大问题的沉思中：中国人的柔韧性是不是较其他国家的人要好一些？早知道这样，我去学杂技好了？是什么原因导致我们的柔韧性好？这跟中国人体操厉害有什么关联？
这个时候——
-教练，她没感觉！
朋友！摔跤一线牵，珍惜这段缘！你是非洲人，我是中国人，我们之间的事情，你为什么非要叫上得了冠军的俄罗斯大哥？于是，不出意料，三秒之后，我狠狠地拍地！
还有就是各位俄罗斯大叔教练指导我们进行摔跤，本以为他教了同组其他同学就不会教我了，但是，我错了，我太天真了。大叔操着俄语开始教我，我听不懂！于是旁边的同学们急了，跟我嚷法语，不好意思我还是听不懂！还是一位小哥聪明，直接示范动作。哦，原来让我提左腿啊，真是尴尬了。
不得不说摔跤课上的同学和老师都非常热情友好！这节课结束，还拍了合影，一人送了一张俄语证书。是为了奖励被摔了整整两个小时吗？
体育课的证书
（作者摄）
所以，在交了十二欧的注册费用之后，我再也没去上过体育课了。目前的计划是每一节体育课都去体验一次，虽然我知道作为中国人很容易被认出来，但还是要去尝试尝试的。
法国人见面总要问：“最近好吗？”我总要支支吾吾一会，和对方说说我的体育课感受。体育课对我来说已经不再是一种娱乐放松了，更像是一种任务，一个难题，一个很害怕面对的东西。
萨尔萨最开始是由带着脚镣的非洲奴隶传开的，他们在田间劳作，却不忘记跳舞。因而萨尔萨最终的目的只是想让人随着音乐跳舞，释放出自己。感受快乐，才是萨尔萨的最终目的。冰岛电影《处子之山》中，相貌丑陋的单身汉Fúsi通过学跳舞走出自己的世界，而患抑郁症的女孩企图通过舞蹈改善自己的抑郁症，最终两个人在舞蹈班相遇。这才是改变带来的故事。
在法国上体育课，选择更多，要面临的困难也会更多，不只是语言上的障碍，还有心理上的抵触。我们崇尚迎难而上，但是量力而行，在体育课中感受到快乐才是最终的目的。
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本文责编 | Becky
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