这项调查通过询问雇主们关于毕业生的基础（Foundation）、适应度（Adaptive）、合作（Collaboration）、技术水平（Technical）和就业能力（Employability）5各方面的情况，衡量澳洲大学所提供的教学质量。参与调查排名的全澳41所大学总体满意度分数在95%至76%之间。 

位于黄金海岸的邦德大学（私立）以95%的满意度分数高居榜首，紧接着是神学院大学、澳大利亚天主教大学（ACU）和卧龙岗大学，满意度分数均为90%。

对于澳洲雇主对不同专业的满意度，这次调查报告也有所体现，调查显示， 工程及相关技术专业和医学健康专业毕业生最受雇主亲睐，这些专业的满意度分数高达90%。其次比较受雇主欢迎的毕业生是来自建筑专业，满意度为86%，而教育专业毕业生也是抢手货，满意度是85%。

然而雇主对商科管理专业的毕业生满意度就没有那么高了，只有80%。比较悲惨的则是创意艺术专业的毕业生，雇主对他们的满意度只有75%，排名垫底。

默多克大学表示不认可报告中自己垫底。该校的一名发言人表示，这项调查只是衡量大学表现或评估的各种指标之一，不能说明所有问题。他说:“例如，《2020年优秀大学指南》显示，默多克大学在教育和整体经验指标上的成绩不断提高，在整体学习体验、学生支持、教学质量和学生与员工比例等方面都取得了五星级排名，在澳大利亚所有大学中名列前20%。”对于QILT“ 教学质量指标”（Quality indicators for learning and teaching）的调查结果，默多克大学也有自己的看法，“ 关于QILT调查，与总体满意度相关的数据不应该单独来看。总体满意度评分是基于单个问题，而不是与实际毕业生相关的其他5个问题的综合评判出来的结果。”

而排名倒数第三的西澳大学则是虚心接受这份排名，表示将利用这项调查来思考哪些地方可以改进。该校的发言人说：“西澳大学（UWA）致力于提供高质量的学生体验，我们会利用QILT调查结果和其他来源的反馈来制定未来的改进方案。同时也会研究这项调查的结果，并将其与我们自己的毕业生数据进行比较。” 发言人还说，西澳大学最近推出了一项新措施，以改善学生的学习体验，在五个调查领域中，有四个相比前几年有所改善，其中包括学生的就业能力。

2019年的QILT“ 教学质量指标”（Quality indicators for learning and teaching）调查结果综合了2017年、2018年和2019年的数据，并收集了4689名雇主对应届毕业生各方面特质的看法。总体而言，调查中92%的澳洲企业主管认为，这些毕业生大学学历为他们目前的工作做好了准备。