雅思口语考试是考官和考生通过一对一交流进行的考试，考试分为三部分，时间为11-14分钟。第一部分通常是4-5分钟，主要通过对考生的日常生活、个人爱好和兴趣以及一般经历的提问，考查考生对英文的实际应用能力。第二部分虽然只有3分钟却是考试中的重要环节，考官首先给考生一张话题卡、一张纸和一支笔。在卡片上是考生需要陈述的话题以及与话题相关的四个问题。考生有1分钟的准备时间，然后陈述2分钟。这部分是考查考生在规定时间内根据限定的题目正确连贯的应用英文的能力。第三部分持续时间4-5分钟，是考官根据考生在第二部分陈述的基础上进一步展开的深入讨论。这部分主要考查考生如何表达自己的观点，并对相关问题进行辩证、分析、讨论和对未来的展望。
从考试内容我们可以看出，这三个部分的测试是有针对性的：第一部分主要是生活口语，测试学生到了国外的日常生活和学习生活的生存能力;第二和第三部分是测试学生在课堂上参加学习活动的能力，包括展讲和讨论能力。在评分标准上，没有细化到每个部分得分的比例，那就是三个部分同等重要。在正式考试之前还有一个序曲-确认考生身份。虽然，这一部分涉及的内容比较简单，并且根据官方评分标准是不计入考试成绩的，但是考生千万不能轻敌，因为这部分是开场白，考生的表现将会给考官留下非常重要的第一印象，是令人眼前一亮的英国伦敦电影节最佳男女主角印象还是毫无特色的中国山寨版的最差男女主角印象，高分或者低分，成败开始于考官与考生交流的最初几秒之内。那么，如何给考官留下一个好印象?
印象之初开始于考官开门来请坐在门外等候的考生，在进入考场之前，考官会问有没有带手机的问题，一定要回答没有，考场纪律之一就是不可以带手机。以前，有个同学回答带手机但是关机了还是引起一场轩然大波，让监考老师搜查他的背包，直接影响到考试情绪。有些考官会在门口核对考生身份，有些会进入考试房间核对。在进入房间之前，考官会提醒考生把背包留在外面的椅子上，这时候一定要听清楚“leave your belongings on the chair”，个别考生一紧张自己坐回椅子，这样的错误实在不该出现，因为考官会认为你没有听懂这么简单的提示。所以，实际上，考官和考生见面的一刹那就是雅思口语真正开始的时间。
在核对身份的这个阶段，考官会问4个标准问题：
“Good morning (good afternoon). My name's X X. Could you tell me your full name, please?” (= Please tell me your name.)
2. “What could I call you?” (= What shall I call you? = What should I call you? = What would you like me to call you?)
3. “Could you tell me where you're from?” (= Where are you from?)
4. “Could I see your identification, please?” (= Can I see your identification, please? = May I see your identification, please?)
这些问题是帮助考官确认考生身份的，虽然不包括在真正考试，鉴于第一印象会影响到考官的判断(考官也是凡人，潜意识的影响是不可避免的)也应该算作间接考试。在这个时候的回答要简单明了不要出错，以免考官让你重复问题的回答，因为考官只有20-30秒的时间完成这个任务。既然这些是标准问题，逢考必有的问题，考生应该提前准备，避免在这个阶段出现不该犯的错误，给考官留下不好的印象。
第一个问题：Good morning (good afternoon). My name’s Calvin. Could you tell me your full name, please?
“Could you tell me your full name, please?” 这个问题听上去是 “Yes/No” 问题，但它不是“Yes/No” 问题，而是an indirect question, 它的意思是, “What is your full name?” 多数考官说这三个句子一气呵成,没有停顿。因为考官不会停下来等待考生问候,大多数考生回答问题而不问候。然而,给以问候是礼貌和友好的表现。所以,考生的回答应该包括“Good morning”或“Good afternoon”。如果考生能记住考官的名字，可以在回答的时候加上考官的名字; 如果没有记住，不要称呼考官“Sir”, “Miss” or “Madame”. 使用这几个词，让考官处在一个“上级”的地位而不是平等的位置，对于考生更容易产生紧张不安的情绪;如果把考官作为一个平等的人，考生会说得更放松更自然从而得到更好的分数。千万不要说 “Good morning, Mr. Calvin.” 英文的 Mr., Miss, Mrs. and Ms.只可以用在姓的前面，考官通常只说自己的名字而不是全名。正确的回答应该是“Good morning, Calvin. My name is Zhang Shan.” 记得一定要说自己的全名，不要说：My family name is Zhang and my given name is Shan;也不要说：My Chinese name is....，没有必要加上Chinese，所有的中国考生都是Chinese name。如果没有记住考官的名字，也不要担心。当然，能加上最好，因为考官也是凡人一个，听到考生记住他或者她的名字，一定会很惊喜。
第二个问题：What could I call you?
很多考生在考官问第一个问题的时候，在说完自己的名字之后接着说：but you can call me...。这个有背书的嫌疑，我建议考生等待考官发问第二个问题，毕竟考官才是这场考试的主角，如果台词被抢说，会不会很不爽?
如果考生要提供自己的英文名字，一定要确定发音准确不要从自己的名字上露怯，如果自己的名字发音都不准，给考官的印象可想而知。
考生回答的时候，可以说：1)Please call me David. 2)Just call me David.3)You can call me David. 但是要注意can的发音，在这里不是 /kæn/而是/kən/ or /k’n/。一定不要说：You can call me my English name, David; 同时，“You can call my English name, David.” 也是错误的，这是语法错误，应该是：You can call me by my English name，David. 当然，by my English name，也是可以省略的，因为考官知道David是英文名字，有画蛇添足之嫌。
第三个问题：Could you tell me where you’re from?
又是an indirect question, 它的意思是 “Please tell me where you’re from.” 所以不要以Yes来回答。有的考生回答：I am from Shandong. 这样的回答不够完美，因为考官在核对考生的信息，所以回答应该更准确，比如：I’m from Yantai, Shandong.或者更完美一点：I’m from Yantai, a coastal city in Shandong province.一定不要说：I’m from Yantai, a beautiful coastal city in Shandong.原因之一，Beautiful在雅思口语考试中是个被用烂的词;原因之二，beautiful是考生的个人观点，在这一部分，考官是在核对事实，不需要考生提供个人观点。当然如果是省会城市，也可以回答：I’m from Jinan，the capital of Shandong province.
如果考生在自己的家乡城市考试，可以说：I’m from here, Jinan;重音在here。考生也可以说：I’m a local person. 如果考生回答：I come from Jinan也是不合适的，因为是在考生的家乡，并不需要长途旅行来到考场;比较自然的回答：I’m from Jinan.
第四个问题：Could I see your identification, please?
在考官问这个问题之前，考生就应该把自己的身份证和准考证放在面前的桌子上，准备好给考官。超过80%的中国考生在递交证件的时候会说：Here you are;这句话很有礼貌也很合适，在口语中使用也非常频繁，但是外国人在讲这句话的时候，非常快和流畅，而且重音在here;如果考生可以自然流畅的说出，不至于让考官认为“这是从雅思参考书学来的”，那么没有问题。不过，既然这么多考生在讲这句话，对考官来说太乏味了，如果想与众不同，非常简单实用的一个词：Sure;或者：OK;同时把证件递给考官就可以了。当然，如果考生什么也不说只是把证件递给考官，大多数考官不会认为考生没有礼貌，但是我认为在此还是应该开口讲话比较好，原因之一，可能考官期望能听到考生讲点儿什么;原因之二，这是一个展示考生应用英文的能力的好机会。
总之，简单的开场白看似简单，但在考官头脑中对考生形成的第一印象对其最终判定给考生的分数有不同寻常的影响，而考生在正式考试之前的“非应试”表现则是考官对考生形成第一印象的重要组成部分，其中包括和考官在考试之前的问候以及考试结束之后的道别，所以考生应该抓住树立好印象的黄金时间，充分利用，好好把握，为获得高分做好铺垫。
