为啥还在Repeat sentence中挣扎?因为你还没看到这篇攻略!!

2019年07月19日 曼拓教育



大家好,曾几何时,江湖上传闻,得RS者,得PTE八炸!


Repeat sentense在PTE口语,听力的重要性自不必说。今天给大家分享一下攻破Repeat sentence的影子跟读法!!


希望大家通过影子跟读的方法,快速拿下RS题型,想要拿高分的同学必看!!


由于repeat sentence属于口语部分的考察题型,因此同学们的着重点应从oral fluency,pronunciation,content以及accuracy这几项同时出发既需要保证内容也需要保证流利度和发音的可识别性,如果只是一味重视内容却不能保证发音被识别还是同样会影响得分的。


因此从流利度和发音两方面,应尽量保持和speaker一样的语音语调,注意模仿speaker的升降调以及断句方式,向speaker’s intonation和说话的长度靠拢,不要去模仿accent,由于这道题目经常会有不同口音的录音出现,同学们要注意不要对口音进行模仿,而只是模仿升降调和断句即可。


而锻炼自己的语音语调模仿和内容还原上,在练习的过程中可以用到最有效的方法,莫过于影子跟读,今天就来为大家具体剖析一下影子跟读的方式与方法。


影子跟读详解


所谓影子跟读,指的是跟读者滞后一小段时间,像影子一样在源语后面进行重复。


具体操作就是:当源语在读第二或者第三个单词时,跟读者开始跟读第一个单词,并尽量保证使用与源语完全相同的语速、语调、语气甚至音色。以达到高度模仿或短时间内的迅速记忆或理解意思,在口译与同传中都是相当实用的方式。


但是在PTE考试中,你是不可以在源语在读的时候开始跟读,只能等整一句都播放完才可以开始进行复述,大大增加了难度。


在慢慢接触影子跟读之后并熟练掌握之后,会使得语言在跟读者脑中形成了一个 “闭环”:先听源语,有时还可以看着原文,在跟读动作开始前,这是一个源语输入的过程;开始跟读时,跟读者其实是借助刚刚听到和现在看到的(如果看原文)源语进行输出;当跟读者听到自己的跟读时,会对准确度和流畅度甚至还原度进行判断,这是再次输入。


因此,影子跟读并非简单意义上的模仿,而是一个非常复杂的语言习得过程。其相比于普通意义上逐句跟读的好处是,由于跟读时离源语输入的时间尚短,对于语调和发音的还原将更加准确,即使不准确,也更易发觉并纠正。


影子跟读不仅可以锻炼口语,还能够让我们轻松跟上并听懂语速较快的英文,并具备信手写出地道长难句的超强语感。这也正是听力所需要的反应能力及写作所需的输出能力。


影子跟读在rs平时练习时需要注意的几大要点:

大量泛听


多听各种素材和各种场景的听力财力,同时你的专注力、你的“定力”也就获得了大提升。


别抱怨说自己的注意力很难集中或者缺乏这方面的能力,在做练习的时候可能会有跑神的情况,而大量的素材和各种场景下的录音会将你的听觉包容性变的更广泛,所以,还是要平时多多练习高要求的听力才是。


把坐车、开车变成mobile classroom,听各种优秀的原版有声读物,要逼迫自己有意识地用“听”来越来越多地获取信息。


大声跟读


为使得自己的口腔肌肉习惯讲出流利的、发音复杂的单词、结构复杂的英语句子,一定要经常地、反复地放声朗读英语正式发言稿,模拟英语演讲,把自己的情感融入到模拟过程中,每朗读一句英语,一定要同时强迫思考并感受这句话的完整、准确的意思,假想自己就是英语母语者!


熟练后,再半脱离讲稿,设想自己正面对众多的听众,目光要时常接触、扫视听众,这不仅对rs的短时记忆力提高有极大帮助,也会提高RA的意群迅速理解能力。


Shadow reading


影子跟读,跟随原语复述,同时感受每一句话的意思,不要翻译成中文或纠结于某一个单词,而是对整句话形成图像化记忆,在脑子中“看到”该段话语所表达的图像。精准记忆。


感受sense of groups


你对汉语有什么样的感觉,就要求自己的英语也要接近类似的感觉,比如,你读中文小说的时候不会老想着你是在读中文,所以,也要求自己在读英语的时候,让你的“外语感”逐渐消失,听多了英语后,如果听了一些故事或新闻,要一时想不起来是用的英语还是用汉语听的了,这种“混淆”是语感提升的好兆头,多多益善。


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