去年11月，默多克大学的几位学者互相写信称，他们已经向默多克的管理层警告这个日益严重的问题。

一项名为“ Four Corners”的调查显示，默多克和澳洲其他大学一样，都在接受一些英语水平低于大学录取标准以及没有参加独立语言测试的学生。

默多克的三位学者表示，尽管他们担心公开这件事会危及自己的工作，但他们认为自己别无选择。

现在，这些内部邮件显示，自去年初大量印度学生涌入澳大利亚以来，默多克的许多资深学者都发出了这种警告。

去年11月，默多克大学公共政策学院的Yvonne Haigh博士在给同事的信中写道：“高年级的留学生还在使用翻译软件翻译课堂内容，很多学生都表示这样不好。容纳了这么多的学生，我们的教室大小也不够，由于国际学生采用的一系列破坏行为，课堂考试和小测验也无法准确地评估学生的学习情况。”

该校公共政策学院的前院长Benjamin Reilly教授也在去年11月给同事们写信表示，他知道学校降低一些专业的英语录取分数。教师们都在受这个问题困扰，他还多次提请学校高级管理人员注意这个问题。

他说：“在2018学年第一学期，我们的一些研究生专业中留学生突然激增，在第二学期还在增加，这几百名新学生大都都来自印度的Punjab地区。虽然有小部分学生的英语水平还可以，但大部分学生的语言技能没有达到研究生的水平，因此，许多人无法合法地参加课程的评估。”

Reilly教授还表示，他担心这会对本地学生造成影响。由于语言障碍，本地学生在课堂上学到的东西大大减少。

“我所关注的几个本地学生最终都选择不在默多克继续完成学业。这种情况给大学带来的风险是显而易见的，尤其是在声誉方面。”

数学讲师、学术不端行为调查员Duncan Farrow博士称，许多人都很关注留学生的入学问题。

2018年6月，他在给高管的一封邮件中写道：“也许这是最能说明问题的数据：今年MIT第一学期录取的80名学生中，有48人被发现至少有过一次学术不端的行为。不仅是不当行为案件的数量出现了大幅增加，由于许多参与调查的学生语言能力较差，调查过程也非常困难。我刚刚查看了Punjab地区学生的BSC100的成绩，结果令人沮丧。在这52名学生中，只有12名通过了这门课程（通过率不到25%）。这批远道而来在我校学习的学生情况非常糟糕。默多克大学录取的学生中有许多人还没有准备好学习他们的专业。我们告诉他们事实就是如此，这对他们是一种伤害。”

兽医和生命科学学院的副教授Michael Calver表示，尽管该分院的国际学生人数较少，但他们也注意到这种问题正在增多，他们不得不聘请一名学生顾问来帮助留学生。

他写道：“尽管如此，能顺利通过课程的留学生人数也不多。我们遇到的问题与其他学院一样：这些学生语言能力差，学习能力差，需要更多的帮助。”

默多克大学拒绝了Four Corners的访问，该校代理副校长Romy Lawson在5月7日早上写道：“默多克大学正没有降低学术标准，以允许更多的国际学生进入默多克大学。我想向你们保证，我们一直在以坚持最高的学术标准以及培养学生实现他们的教育目标为傲。”