"我一遍遍的念,非常的努力!但.."你还在僵尸复习PTE?黄老师帮你纠正复习计划

原创 2019年12月13日 IPENGLISH黄老师



听说关注了IPENGLISH的同学都考到了高分哦

作者:黄威

澳大利亚雅培英语创始人兼主讲老师。前武汉新东方主讲,雅思全科8分/PTE满分获得者。授课学员累计逾万人,带出高分/满分学员无数。在澳生活10年,教学之余研究语言文化和英语实际应用场景。

最近黄老师发现不少新学生在备考PTE时的一个普遍问题 - 僵尸复习


 



所谓僵尸复习,就是对着电脑一遍遍的念机经/做真题,而不进行任何的反思与纠错这样的练习效果是非常弱的,极有可能练习了很久分数反而下降了不少因为这样的练习仅仅是在无限重复自己错误的地方,而不是针对其进行任何的提高。

 

所以,黄老师帮你们准备了一分详细的PTE复习计划,同学们跟着这个计划走,持之以恒,一定能够七炸八炸!

 

首先,我们把PTE需要备考的任务按照频率分为:

每天需要练习的

每周需要练习的

考前需要练习的

* 以上练习频率可以自行针对备考周期来进行压缩/延长

首先,每天需要练习的:

词汇积累

口语部分- Read Aloud / Repeat Sentence / Describe Image 内所有生词

                  Retell Lecture 内概括点声词

                 Answer Short Question 答案生词

上述词汇必须反复根据标准读音练习3-5轮【考前再集中练习一轮】确保无不会读的词

 

阅读部分- Fill in the Blanks I & II

通读机经所有文本理解意思,建立语境【千万不能只看标出词汇,在没有语境的情况下再次碰到改词还是会不认识】,通读3-5轮【考前再集中通读一次】

 

写作部分- Essay输出词汇

针对<雅培写作话题整理>词汇或其他同类词汇背诵,推荐背诵方式为中文英文分别对应记录;每次看中文背诵英文【因为写作时思路为先想中文再想英文】,背到写作中能够熟练运用为止

 

其他部分- 其他机经真题认识即可


 

口语部分发音练习

发音主要分为两部分:饱满度 + 纠音同学们在平时练习口语时需要练习的为元音(特别是长元音和双元音)的饱满程度,同时在机经中针对自己发不准的音标进行纠音。这样才能在考试时再次碰到改词时正确的发音。否则的话仅仅只是在强化自己错误的记忆!而这方面是需要每天不间断的用碎片时间来进行练习的。

 

黄老师的推荐是把自己出过错的不饱满的音标和其对应的词分类记录在Excel表格内当系统的积累了以后就可以在机经中有针对性的去找这些错误的音标来进行有的放矢的练习,而不是把时间大量的花在本来没有问题的音标上。

 

精听泛听练习

这部分练习简单粗暴,精听直接做听写练习。

泛听使用科学美国人的podcast进行笔记练习。

https://www.scientificamerican.com/podcasts/

 

但是重点来了,很多同学在做精听泛听练习时断断续续的,想起来了听一下,忘记了就几天甚至几周都不听。这就和减肥一样,断断续续的是毫无效果的。听力的熟练度是需要不间断的积累的。所以无论多少,同学们都必须保证每天有听力的积累,哪怕是听写2-3个句子也可以

 



接下来为每周需要练习的部分,每周需要练习的主要为几个重点题型的模板:



Describe Image模板 - 题目分析要点方式 & 模板熟练度

RetellLecture模板 - 笔记造句能力 & 模板熟练度

SummarizeWritten Text语法模板 - 复杂句合并能力

WriteEssay模板 - 措词能力 & 文章构思

SummarizeSpoken Text语法模板 - 简单句造句能力

 

这些模板不需要每天全部练习,这样会因为练习量巨大(因为还有之前的每日基础练习)而导致难以坚持。练习目的为:每周必须每类模板系统的练习至少一次,而这里所说的系统的练习至少一次指的是至少1-2个小时有质量练习,而不是囫囵吞枣的无效练习。

同样的,在这些练习中暴露的基础问题(主要是语法方面的问题),需要系统的记录在Excel表格内

比如定冠词问题,这是一个很多学生会多次犯错的问题,出现一次就记录一次,这样在一段时间以后就能够明显的看出来,自己的语法问题到底在什么地方了。

然后是考前集中练习的部分,这部分大为听力阅读小题,技巧为主,考前集中练习即可,主要包括:
阅读单选多选
阅读段落排序
听力除了summarize spoken text和write from dictation以外的小题
这些题因为官方练习题较少,且考核的能力和前面每日/周练习的能力重合,所以优先级较为靠后,可以考前一个月左右进行集中的技巧练习
最后总结一下:
练习:单词背诵 / 口语发音 / 精听泛听
练习:DI/RL/SWT/ESSAY/SST模板
练习:其他小题
 
最后,同学们切记,练习的时候目的一定是找到自己的弱点和提升自己的基础/技巧,而不是为了练习而练习。所以同学们一定要吾日三省吾身,练习的时候不断确认:自己有哪些地方是不足的和需要提高的,而不是像僵尸一样不断的重复。






文章原创:黄威

排版/整编:Cindy/猫叔徐超


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