新州学校贫富差距悬殊,土豪学校都这么花钱!

2019年10月17日 信澳事务所




列夫·托尔斯泰在他的小说《安娜·卡列尼娜》中说:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。这句话变一下就可以完美形容新州学校的众生态:贫穷的学校都是相似的(穷),富裕的学校各有各的土豪之处。近日披露的澳洲学校财务状况,让人们大开眼界。


由澳大利亚课程大纲、考核及通报局(ACARA)管理的“我的学校(My School)”网站,提供澳大利亚逾9500家学校的概况。在对“我的学校”网站的学校财务记录的独立分析显示,在新南威尔士州,一些学校每年的收入相当可观,动辄上亿澳元;而一些学校却只能勉强度日,更有的学校是入不敷出。


新南威尔士州最有钱的100所学校一共花费了17亿澳元在各类设施项目上,其中包括增加了具有奥运会规模和标准的游泳池、剧场和最先进的科学实验室。而总体收入最少的100所学校则只总共花了100万澳元在学校设施上面,为前者的1/170,这是对从2015年至2017年3年的数据分析所得,贫富差距触目惊心。


新州最“壕”学校

诺克斯文法学校。(澳洲新闻网站图片)


据《每日电讯报》报道,在新南威尔士州,排名前100位的富有的学校在学校各类项目上投入了大量资金,在三年内总共投入了17亿澳元,而收入最少的100家学校总共只投入了100万澳元,投入金额仅占前者的不到0.6%。


在对“我的学校”网站上对新南威尔士州近3000所学校的财务信息进行的分析发现,2015-17年度新南威尔士州收入最高的10所学校当中,悉尼北区的顶尖私校诺克斯文法学校(Knox Grammar)排名第一,总收入为2.723亿澳元。这所学校的校友包括“金刚狼”休·杰克曼,以及包括澳大利亚前总理惠特拉姆在内的许多政治家。


在这3年,诺克斯文法学校也是花钱最多的学校,共投资6450万澳元建设了校园的多个项目,其中包括在2015年开设的高中学院,内设150个座位的演讲厅、科学实验室和一个配有咖啡师现场制作咖啡的咖啡馆。


诺克斯文法学校有2800多名学生,平均每名学生的学费27904澳元。该校拥有多达2200个座位的大礼堂、配有奥运会规模大小的室内游泳池的水上活动中心,以及今年新开放的初中学院和艺术表演中心。


这被认为是新州最有钱的学校之一的学校,同期获得了来自新州和联邦共达2830万澳元的资助。


学校的基础设施军备赛

有钱的学校还有很多,在基础设施建设上,大家一拥而上,齐头并进,呈现出军备竞赛之势:


在《每日电讯报》对“我的网站”网站最新数据的深入分析发现,同样位于悉尼北区的平布尔女子私立中学(Pymble Ladies’College,PLC)是第二大花钱最多的学校,在基础设施方面投入了5100万澳元。该校同期获得了来自联邦和州政府共达2670万澳元的资金。2016年,平布尔女子私立中学开设了Braith Williams水上和健身活动中心,该活动中心有一个50米的游泳池和跳水池,并配有在一个定制的控制室进行监控的具备奥运标准的触控计时系统。这个宽敞的健身中心包括跑道和减震地板、有氧运动机,以及安装了具有世界级别的运动员追踪软件,旨在最大限度地提高学生成绩和减少对其的运动伤害。


2016年7月,汤加国王学校(The King of Tonga)正式开设了纽金顿学院的达克曼顿戏剧中心,在截至2017年的3年时间里,该学校已投入逾5000万澳元在各类项目上。同期它获得总共3100万澳元的政府资助。


从各种设施配备高档的演奏厅和表演中心、配备了现场制作咖啡的咖啡师的学校咖啡馆、一年四季恒温的高级别的室内游泳池,到临时的教室、破旧的地毯、漏水的屋顶,逼仄的厕所……这是许多新南威尔士州学校之间的设施的现实所在和鸿沟所在。


贫穷的公立学校

新南威尔士州工党教育发言人普露(Prue Car)。(《每日电讯报》图片)


既拿不到高额的政府补贴,也没有富裕的家长献金,公立学校的贫穷的真实而朴素:在新南威尔士州,有的公立学校3年的总收入低于200万澳元。


政府对学校经费的分配由澳大利亚课程大纲、考核及通报局所编制的社区社会教育优势指数(ICSEA)确定。每个学校的 ICSEA 值,是根据家长的职业和教育方面的信息,加上学校的招生数据计算出来的。这一数值代表了学校学生的平均教育优势水平,但不评估学校教职员的水平、学校设施或正在教授的内容。ICSEA值的提供,让教育当局了解学生的社会教育背景,帮助他们确定资助。研究员法希介绍,在资源分配模式下,学校得到了额外的资金来帮助弱势学生,这也会造成了不同公立学校之间的差距。


新南威尔士州工党教育发言人普露(Prue Car)表示,政府必须充分支持公立学校,这些学校没有更多的学费去支持学校的财政。她说:“私立学校有能力从家长那里收取费用,这种情况将一直存在,但政府有责任为新南威尔士州的公立学校提供足够的资金……每个家长都有权利将自己的孩子送到当地的公立学校读书,得到政府的支持……政府需要做得更好的是为有需要的学校提供资金。”




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