一份新的报告警告称,在未来20年里,澳洲有近一半的工作都面临被“数字化颠覆”的风险,而我们的教育系统却并未给学生配备需要适应这种变化的技能。
普华永道的首席执行Luke Sayers呼吁召开一个全国峰会来探讨这个问题,并称大学需要开始生产更多的懂科学,技术,工程和数学学科(STEM)的人,以此来帮助员工适应快速变化的全球经济。
普华永道的报告《STEM迫在眉睫:面向未来澳洲的劳动力》警告称,许多人们今天所从事的工作在未来十年根本不会存在。
(图片来源:悉尼晨锋报)
该报告的模型分析显示,在未来二十年里,澳洲被自动化风险最大的三个职业为会计,出纳员和管理人员,影响超过60万人。最没可能被自动化的职业为医生,护士和教师。
该报还称,澳洲在一些关键的STEM指标上落后于经济合作与发展组织的同盟国,1992至2012年,澳洲12年级学生中,学习中级数学的人减少了12%,学习生物学的减少了10%,学习化学的减少了5%,学习物理学的减少了7%。
2001年至2013年之间,大学STEM课程的入学和完成率停滞不前。而在未来20年里,约有44%或5.1万个就业岗位很可能会受到计算机化的影响,7%%的增长速度最快的职业现在都需要STEM技能。
报告还称,在未来20年里,约有44%或510万个就业岗位很可能会受到计算机化的影响,而75%的增长速度最快的职业现在都需要STEM技能。
报告还指出,在未来20年,如果将1%的劳动力转化成STEM的角色,那么就将会给国内生产总值增加约574亿澳元。
未来20年受到计算机化影响最大的一些职业:
职业 受影响人数
会计员/记账员 263348人
收银员/出纳员 128745
一般办公室管理人员 284171
销售助理和销售人员 698780
金融/保险管理工作人员 128425
不过报告也称,最不可能被取代的职业是:
医生
护士
教师
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(来自今日悉尼)