昆士兰中学采用的是渐进持续性评估。所以昆士兰中学没有国家或州政府制定的统一学科考试。学生最后的高中毕业考试成绩主要通过11 – 12年级期间学校老师们的持续评估来检测。测评项目依据不同学科而定，大致包括平时的家庭和课堂作业、口头简报、实践操作、随堂测验以及期末考试等。

有别于我国国内的硬性课程设置，昆士兰中学采用选课制度。学校提供几十门课程供学生根据自己的兴趣爱好以及未来发展方向来选择。学科领域涉及英语、外语（如中文，日文，德文，法文等）、科学（如生物，化学，物理等）、数学、社会与环境、体育与健康、艺术及技术应用等。在高中阶段（11年级和12年级）学生一般选择6门不同的科目完成高中学业，其中英语和数学为必须选择的科目。

准备到澳大利亚昆士兰中学就读的中国学生，最重要的是参考自己的个人兴趣、特长以及结合对自己未来的职业规划从而选择相应的科目。这样就能充分利用这里高中的灵活选课制度来规避自己不擅长或不喜欢的弱势科目，将时间和精力放在自己擅长和喜欢的科目上，发挥自己的优势，取得良好的成绩。

学生们在完成昆士兰州高中课程后都有多元化的毕业选择。绝大多数中国留学生希望进入澳大利亚一流大学进一步深造，也有些学生选择到职业技术学院（TAFE）就读职业教育与专业技术培训课程，取得职业资格证书或其他相关证照后选择就业。

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