近两周SST新题频出,SST到底考的是什么?

原创 2019年03月25日 7PLUS英语


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很多同学都觉得PTE的口语和写作是比较简单的一部 分,大多数同学都能在经过一段时间的练习后拿到自己 想要的分数。但是与此同时,会有一些同学觉得PTE中 的阅读和听力就不是那么好拿分了。那么今天小7就来 跟大家说一说听力中一类比较重要的 SST(summarise spoken text )。



首先同学们需要了解summarise spoken text 这类题型的考察点以及在考试中的评分标准,这样有针对性的答题才更容易拿到理想的分数。其实不止是对SST,其他题型也是一样的,大家可以去PTE官方网站看到每一个类型的详细评分标准。



下面这张图是PTE官方对SST的评分要求。


通过官方给出的 Score Guide我们就可以看出SST的考察点其实主要就是两个点,一个是Topic,另一个是supporting points。 那么大家在答题的时候只要按PTE的考察点去答题就会很容易拿到理想的分数了。



 

1: Topic & supporting points

Topic 其实就是一段话的主题,是一段话主要讨论的中心内容。而Supporting points 是用来证明论证主题的分支,比如说举例或者是说话人的观点态度之类的。所以小7告诉大家在做SST记笔记的时候只需要记录这两个点的关键词就可以了。然后写答案的时候把你记录到的Topic 和 Supporting points/example 的关键词通顺的组成50-70个字总结概括就可以了。 在这里小7想提醒大家的是SST 不同于SWT, 不是必须一句话总结,也就是说只要你字数在要求范围内你是可以写一个一上的句子来总结概括的,所以小7想说那些语法基础不那么好的同学千万别作死非要用从句什么的写成一句话,你就写简单句就好了,只要在规定字数范围,写两个简单句总结清楚是比你写一个有可能有语法错误的复杂句要稳妥的。


那么如何识别一段音频中的重要信息点呢?是否有一些捷径去跳过大量的泛听而高效地提高抓取重点的能力?


首先,想要把握好我们所听内容的要点,先得弄清楚给我们说话的对象。在PTE考试中,听力的音频往往截取自大学授课、讲座或者是一段采访或播报。可以想象当一位教授站在所有人前面讲课的时候,他此时讲到了重点的情景。那么为了让所有学生听到,他往往会加大音量,或说得格外清楚,或用比较简单且清晰的表达,甚至是三者同时具备。那么这些信号其实都仿佛在说:“现在是重点,请仔细听”。其实这种现象不仅仅出现在讲课或讲座中,在采访或播报中也会常常出现,尤其是上述的第三种现象:清晰且简单的表达。反过来说,当大家听到较快且不够清晰的表达,完全没必要慌,这很大概率不是重点。

 

其次,在听的内容上,也会出现一些规律来帮助我们定位重点。


1. 相信这条规律大部分人都知道,贯穿全文的一些特殊名词必然是重点,往往整段话说的就是这件事。

2. 当出现类似well, now, hmm这类的词,表明说话的人是在组织语言,那么接下来的内容当然也要仔细听并且拿起笔去记。

3. 当听到一些表达转折关系的词例如:but,nevertheless或however,说明接下来的内容是对之前内容的一个否定,往往是在强调后者。

4. 除此之外,一些代入语,比如"the study shows that", "the result of this experiment is that", "they believe that"也是非常明确地在告诉你这些地方是重点。



下面通过一段材料的文本来分析这段话的重点:

‘Technological nature’ … you mayhave heard this term. .. it’s a term used to describea picture of a natural scene that’s been produced using computer graphics sothat basically it isn’t a real view – say of a garden or field – it’s a virtualone – it’s a picture that looks like a real scene, Now,looking at scenes of nature is known to have an effect on people’s health andwell-being. So for someone who’s ill, for a patient in a hospital, does avirtual view of a garden have the same impact as a real one? Does it have thesame beneficial effects when you look at it? Because that would be good. Well,um, if you test this out, if you put a group of people in a roomwith a real view and another group of people in a room with a virtual view – anunreal view – you can see what happens when they get stressed. If you give bothgroups a task that is slightly stressful and increases their heart rate and, um,what you’ll find is that the people who have the real garden sceneoutside their window to look at – their heart rate goes back to normal morequickly than those of the people in the other group who only have a virtualview to look at. So, yes, there is a difference– people’s recovery from stress is faster in the room with the real view.

通过这些线索,我们可以找出重点

1. Technological nature is a picture of an atural scene produced by computers

2. Looking at scenes of nature can have effect on people's health and well-being

3. When you have two groups of people in aroom with different views, you will find different results.

4. People's recovery from stress is faster in the room with the real view.

 

以上所有信息点都基本是通过之前总结的规律,直接根据听到的内容去做笔记能达到的效果,需要注意的是第3点做了一些缩减处理,因为原文较长的缘故,那么这类情况需要同学们在听懂的前提下,自己去快速地做一些概括总结。


 

词汇 及 拼写

除了小7上面跟大家讲的SST主要考察点之外,还有的就是词汇和词汇的拼写问题了。在这方面需要的是大家平时的积累,没有什么技巧可言。所以大家一定要注意平时的积累和练习!!!!


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