PTE中的这两个小问题,你可不能忽略 !

2019年07月24日 西澳BIC




又到每周的教研时间

教研大大们又来帮大家解决问题啦

本周教研大大测试了两个新问题


本周教研问题


1. 阅读RO的分值对阅读总分的影响是否很大?


2. WE英美混拼是否影响写作分数?



就这两个问题,教研大大们进行了四次模考,在控制单一变量的情况下,我们设置了两个对照组来分别测试1,2两个问题。


关于写作英美混拼的问题, 我们之前就跟培生官方确认过,英美混拼是不影响分数的, 但是为了对广大学员负责, 我们还是重新进行了测试。



01
RO的分值对阅读总分的影响是否很大?


我们将第1次模考, 第2次模考和第3次模考设为对照组, 对第一个问题进行了测试。


测试中RO一共8 个pairs

第1次模考正确6个pairs;

第2次模考正确4个pairs;

第3次模考正确0个pairs;


对比第1次模考和第3次模考,第3次模考RO多错了6个pairs, reading 从27分下降到22分。这样算下来RO总分6.66分。


对比第1次模考和第2次模考,第1次模考正确了6个pairs, 第2次模考正确了4个pairs, RO多错了2个pairs,阅读分数从27分下降到26分,这样算下来RO总分4分


为什么两种算法分数不一样呢?


因为我们之前就讲过,分值是正态分布,每个pair扣0.5分。再错4个,每个Pair就扣1分了。错得越多,每个错题分数扣得越多。总之,RO没有想象中的重要,如果RO有两道题目的话,大概会贡献6分左右,如果有三道题目的话,大概会贡献9分左右。


由于这道题目难度很大,不少native speaker都找不到解题思路而且会认为很多选项都是成立的。所以对于目标分比较低的同学(50分及以下),可以在RO上面少花时间,
65分的同学也可以调整一下对于这道题学习分配时间。



02
WE英美混拼是否影响写作分数??



我们将第3次模考和第4次模考设为对照组, 对第二个问题进行了测试。


在第4次模考时,我们在第3次模考答案的基础上, 将WE两篇文章中一些单词改成英式拼写,把 recognize(美式拼写)改成recognise(英式拼写),文章中也有一部分单词继续保持了美式拼写, 如archeology。

两次测试的结果是写作分数并没有变化。


所以我们得出结论:PTE写作考试中, WE英美混拼不影响写作分数。


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