联邦政府欲停止对公校拨款

2016年04月01日 澳洲新足迹中文网站



特恩布尔总理在概述全国教育体系的改革方案时透露,联邦政府将停止对公立学校的拨款,但却依然会对私立学校给予资助。

此言一出,工党立即指责特恩布尔总理“抛弃”了公校学生,并表示这么做将摧毁多年来包括Gonski教改方案在内各类意在提升全国教育标准的工作成果。

这个最初见诸于一份讨论文件的企划在去年被泄漏给了Fairfax传媒机构。

本周三,特恩布尔总理概述了自二战之后首次允许各州收取部分所得税的计划。总理表示,这一改变将让各州在提供服务方面变得更加游刃有余。

周四,特恩布尔总理进一步表示,在各州收入得以提升的情况下,联邦政府可以考虑降低在学校教育方面的参与度。

他告诉ABC电台:“这是一个非常强大的论据:如果每个州都有很好的收入分享,都能拿到一部分的所得税,那么他们将拥有足够的资源和资金来承担公立学校方面的责任。”

“我怀疑没有一个联邦政府会撤销给予非政府学校的资金和支持,因为这些学校或许无法从各州政府那里获得有效支持。私立学校显然与州政府扶持公立学校的宗旨存在利益冲突。”

“另一方面,说到公立学校、公立教育和政府学校,如果各州拥有资金,能够从税收里面分到一杯羹,那么他们还有什么理由不更好地承担起管理这些学校的责任呢?”

“这是一个需要教育部长和教育厅长们来回答的问题:身处堪培拉的联邦教育部长有可能会比塔斯马尼亚、南澳或西澳的教育厅长更了解如何管理处在他们各自州内的一所小学吗?”

特恩布尔总理说,全国教育大纲(national curriculum)将维持不变,不过长期以来关于谁更应该对那些学校负责的“互相扯皮”可以结束了。

“我们在堪培拉的联邦政府里面有一个巨大的教育部门,但我们却没有聘请任何教师。你得问问自己,我们是否应该更加明确彼此之间的责任呢?”

工党学校教育问题的女发言人Kate Ellis指责特恩布尔总理的言论是对“彻底抛弃公立教育”的一种强力鼓吹。

“这将导致工作重点从公共教育上逐渐移走,并重新开启几十年前有关不同学校模式的分裂性辩论。”

“澳大利亚联邦政府从1970年代以来就一直在公共教育方面扮演着重要角色。”

“Gonski教改方案也是为了确保我们能够创立一个全国性的系统,并让澳洲所有的学校都达到这一标准。”

Ellis女士指出,联邦政府之所以能推动类似Gonski的教改方案,全国教育大纲和“My School”网站,就是因为他们在向公立学校拨款。

“这是一个令人难以置信的想法,既鲁莽又欠考虑。”

去年,全国著名教育专家Ken Boston曾经抨击联邦政府削弱公校拨款的计划“完全违背”了Gonski资金模式的公平原则。

Boston博士说:“这么做等于站在了Gonski教改方案的对立面。”

“这种想法应该遭到摒弃。”

联邦教育部长Simon Birmingham表示,工党实施的Gonski模式已经导致出现了27种不同的拨款协议,而现在是时候结束教育经费方面的模糊界线了。

他说:“特恩布尔政府要为我们的学校系统提供透明度,问责制以及激励性,从而让他们更具创造性,并彻底摆脱由官僚系统造成的层层束缚。”

“工党推崇的系统在责任方面是模糊的,而且会通过一级政府到另一级政府的传递而逐渐削弱。”


原文来源: http://www.theage.com.au/federal-politics/political-news/malcolm-turnbulls-education-revolution-end-federal-support-for-public-schools-20160330-gnuo4l.html

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